Preparación para el aprendizaje colaborativo: pasos

1. Tomar decisiones antes de dar instrucciones. (Objetivos, tamaño de equipos, método, etc.
2. Explicar la actividad, criterios para evaluar, comportamientos esperados.
3. Supervisar e intervenir (a cada equipo y para mejorar el trabajo)
4. Evaluar (calidad y cantidad de trabajo realizado

10 mitos sobre el Aprendizaje Colaborativo (A.C.)

1. La exposición es una actividad tradicional y está prohibida en los salones de aprendizaje colaborativo.
2. Las actividades en equipo toman mucho tiempo y no se alcanza a cubrir todo el programa.
3. No hay suficiente tiempo en la clase para actividades de A.C. (Recuerda que algunas de ellas llevan sólo minutos)
4. Algunos alumnos no trabajan ni contribuyen. (Se puede pedir a uno de ellos al azar, que resuma para todo el grupo).
5. En A.C. Los estudiantes aprenden con poca participación del profesor. (El rol del docente es siempre importante).
6. A.C. Significa menos trabajo para el profesor. (Al contrario, requiere de habilidad y amplia preparación).
7. Los profesores no realizan su trabajo si los estudiantes aprenden por si mismos. (El rol del docente es crear el ambiente y que los estudiantes descubran conocimientos a través de la interacción).
8. Los profesores deben cambiar todo el curso para utilizar A.C. (Sólo deben cambiar su rol y proveer recursos)
9. Los profesores pierden el control al usar A.C. (No hay que probar a los alumnos el conocimiento y control que se tiene).
10. Los estudiantes sólo socializan en A.C., no aprenden. (Si las actividades son emocionantes e interactivas, aprenden).

Publicado por Barbara Leal...